W Bibliotece Publicznej w Zielonkach miało miejsce kolejne spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki, na którym omawiano powieść „Szkoła luster” autorstwa Ewy Stachniak. Uczestniczki dyskusji poświęciły czas na analizę historycznego romansu, którego akcja toczy się w XVIII-wiecznej Francji. Powieść, dobrze przyjęta przez czytelników, wyróżnia się narracyjnym kunsztem autorki oraz jej umiejętnością budowania napięcia.
Tematyka poruszana w książce nie jest łatwa, co uczestniczki spotkania podkreślały w swoich refleksjach. Książka w interpretacji klubowiczek daje wgląd w życie kobiet w XVIII wieku, koncentrując się na roli akuszerek. Te postacie historyczne miały złożoną i niejednoznaczną pozycję w społeczeństwie, zyskując zaufanie, ale jednocześnie funkcjonując w systemie władzy, który często je marginalizował. Poprzez analizę losów Véronique i jej córki, rozmowa dotykała szerokiego kontekstu historycznego oraz społeczno-politycznego, co wzbogaciło dyskusję.
W dalszej części spotkania, poruszono również temat współczesnych analogii do problemów przedstawionych w powieści. Większość uczestniczek zauważyła niepokojące podobieństwa między przeszłymi a obecnymi mechanizmami władzy i nadużyć. Zostały omówione kwestie społeczne, w tym wpływ mężczyzn oraz pieniądza na sytuację kobiet. Po zakończeniu spotkania, klubowiczki wyraziły chęć sięgnięcia po inne tytuły Ewy Stachniak, co dowodzi inspirującego wpływu powieści na uczestników wydarzenia.
Źródło: Biblioteka Publiczna w Zielonkach
Oceń: Spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki w Zielonkach – analiza „Szkoły luster” Ewy Stachniak
Zobacz Także
